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少数民族地区初中科学课培养学生形象思维现状的调查与思考
引用本文:张晖英,覃世辉,朱伟伟.少数民族地区初中科学课培养学生形象思维现状的调查与思考[J].广西教育,2013(43):17-18,59.
作者姓名:张晖英  覃世辉  朱伟伟
作者单位:河池学院
基金项目:广西教育科学“十二五”规划项目(2013C099);河池学院引进人才科研启动费项目(2008QS-N021)
摘    要:以三所中学为例,调查少数民族地区初中科学课培养学生形象思维的现状,分析存在的问题,探讨对策。

关 键 词:少数民族地区  初中  科学课  培养  形象思维
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