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| 语文综合性学习初探 | |
| 引用本文： | 覃,艳.语文综合性学习初探[J].广西教育,2014(13):30-31. |
| 作者姓名： | 覃 艳 |
| 作者单位： | 南宁市亭洪学校 |
| 摘 要： | ＂综合性学习＂是语文课程标准提出的新的要求,是一种有别于传统学科的新型课程,它较之以往的语文活动课和语文实践活动更具综合性、实践性和自主性,是形成＂自主、合作、探究＂学习方式的重要途径。《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下称新课标）指出：＂语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。＂因此,笔者在语文教学实践中特别重视对学生综合性学习能力的培养,总结出以下几种综合性学习的教学方法。 |
| 关 键 词： | 综合性学习 信息技术 主动参与 |
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