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将职业技能竞赛渗透于专业课程教学的实践——以基于校企合作的电工电子专业为例
引用本文:张启滔,梁军,潘雪莲,李韩妃.将职业技能竞赛渗透于专业课程教学的实践——以基于校企合作的电工电子专业为例[J].广西教育,2011(18):88-89.
作者姓名:张启滔  梁军  潘雪莲  李韩妃
作者单位:桂林市民族职业技术学校;
基金项目:2009年度广西中等职业教育教学改革立项项目
摘    要:基于校企合作的电工电子专业的教学,其目标是为企业培养技能熟练的高素质电工电子专业人才。将职业技能竞赛渗透于电工电子专业课程教学中,开创"人人有竞赛,组组有竞赛,班班有竞赛,学校有竞赛,积极参加上级的竞赛"的新局面,可以促进高素质技能型电工电子专业人才的培养。

关 键 词:职业技能竞赛  渗透  专业课程教学
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