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| 浅谈作文教学与塑造个性 | |
| 引用本文： | 陈丽.浅谈作文教学与塑造个性[J].广西教育,2007(10A):31-31. |
| 作者姓名： | 陈丽 |
| 摘 要： | 培养学生全面发展是素质教育的必然要求。要使学生身心全面发展，必须注重培养学生塑造个性，作文教学是培养学生塑造个性的重要途径。所谓个性，就是决定个人内隐与外显行为的稳定的心理特征。个性是一个复杂的、多侧面的、多层次的动态结构。就小学生个性而言，包括学生的气质、性格、智力、创造力、与人交往的能力，以及动机、兴趣、志向、自我意识等。 |
| 关 键 词： | 学生个性 作文教学 学生全面发展 学生塑造 素质教育 心理特征 外显行为 动态结构 |
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