| 芬兰高等教育审核评估的实践与特点 |
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| 引用本文： | 李钰.芬兰高等教育审核评估的实践与特点[J].高教论坛,2021(4):120-124. |
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| 作者姓名： | 李钰 |
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| 作者单位： | 厦门大学 教育研究院,福建 厦门 361005 |
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| 摘 要： | 芬兰高等教育质量保障机制从高度集中的政府督导制转变为内外部相结合的评估机制,2014年芬兰教育评估中心成立,开始实行第三方评估的模式,使得芬兰的高等教育发展焕发出新的活力。审核评估作为高等教育评估的一个重要部分对芬兰高等教育质量的提升发挥着积极作用,2018至2024年期间,芬兰启动了第三轮的质量审核,在实践过程中体现了尊重评估机构的独立性、注重增值性原则、评估的多样化与针对性、内外部协同自主参与评估以及评估过程公开等特点,为我国完善高等教育质量保障体系提供了有益的启示。
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| 关 键 词： | 审核评估 芬兰教育评估中心 教育质量 第三方评估 高等教育 |
Practice and Characteristics of Finnish Higher Education Audit Evaluation |
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| LI Yu.Practice and Characteristics of Finnish Higher Education Audit Evaluation[J].higher education forum,2021(4):120-124. |
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| Authors: | LI Yu |
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| Keywords: | |
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