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四全媒体视域下高校网络思想政治教育实践策略探究 ——以桂林理工大学为例
引用本文:张瑞,刘辉,冉文捷.四全媒体视域下高校网络思想政治教育实践策略探究 ——以桂林理工大学为例[J].高教论坛,2021(4).
作者姓名:张瑞  刘辉  冉文捷
作者单位:桂林理工大学 学工部,广西 桂林 541004;桂林理工大学 马克思主义学院,广西 桂林 541004
基金项目:2019年广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“新时代维护广西高校意识形态安全对策研究”(2019KY0299);桂林理工大学2019年辅导员专项课题“地方高校辅导员队伍建设和有序流动研究”(GUT19FA02)。
摘    要:当前高校网络思想政治教育呈现出时效性、多元性、互动性、全员性等新特点。四全媒体的出现,对高校网络思政工作的前景和目标提出了更高的标准。因此,高校亟需对当前大学生网络思政教育的内容建设、平台建设和队伍建设进行实践经验的反思、总结与提升。以加强三引领、坚持三贴近、建好三团队、增强三吸力为主要抓手,推动高校网络思想政治教育的实效性发展。

关 键 词:四全媒体  网络思想政治教育  实践策略
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