大学课程理解的逻辑与理想期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

大学课程理解的逻辑与理想

作者单位：	广西民族大学教育科学学院,广西南宁530006;广西民族大学民族学与社会学学院,广西南宁530006

基金项目：	教育部人文社会科学研究项目

摘要：
关键词：	大学课程课程理解课程文本认知水平课程分类
本文献已被万方数据等数据库收录！