| 运用积极心理学创新大学生社会主义核心价值体系教育 |
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| 引用本文： | 彭海霞,李金和.运用积极心理学创新大学生社会主义核心价值体系教育[J].高教论坛,2011(8):31-33. |
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| 作者姓名： | 彭海霞 李金和 |
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| 作者单位： | 贵州师范大学 历史与政治学院,贵州贵阳,550001 |
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| 基金项目： | 2010年教育部人文社科项目“马克思主义价值理论与和谐社会价值观建设”(10YJC710033)阶段性研究成果 |
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| 摘 要： | 开掘大学生积极品质是当代大学生社会主义核心价值体系教育的前提;增进大学生积极体验是当代大学生社会主义核心价值体系教育的支撑;培育大学生积极人格是当代大学生社会主义核心价值体系教育的目的。运用积极心理学的研究范式创新大学生社会主义核心价值体系教育,既是马克思主义与时俱进理论品质在价值观教育领域的具体体现,也是社会主义核心价值体系教育开掘大学生积极品质、增进大学生积极体验、培育大学生积极人格的有效方式。
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| 关 键 词： | 大学生 社会主义核心价值体系 积极心理学 教育 |
Using Positive Psychology to Innovate Students'Socialist Core Value System Education |
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| PENG Hai-xia,LI Jin-he.Using Positive Psychology to Innovate Students'Socialist Core Value System Education[J].higher education forum,2011(8):31-33. |
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| Authors: | PENG Hai-xia LI Jin-he |
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| Institution: | (School of History and Political Sciences,GZNU,Guiyang 550001,China) |
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| Abstract: | To develop college students’ positive qualities is the premise of contemporary college students’ socialist core value system education;to improve college students’ positive experience is the support of contemporary college students’ socialist core value system education;to cultivate college students’ positive personality is the purpose of contemporary college students’ socialist core value system education.Using positive psychology research paradigm to innovate college students’ socialist core value system education,is the embodiment in value education of Marxism and when all takes academic tone,is also the effective way in socialist core value system education to develop college students’ positive qualities,improve college students’ positive experience,cultivate college students’ positive personality. |
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| Keywords: | college students the socialist core value system positive psychology education |
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