|
|||||
|
|
| 如何消除幼儿教师的性别刻板观念 | |
| 引用本文： | 黄晶,刘云艳.如何消除幼儿教师的性别刻板观念[J].中学生阅读,2008(11). |
| 作者姓名： | 黄晶 刘云艳 |
| 摘 要： | 事例一：课间休息时，教师弹奏出一串象征安静的旋律示意大家休息，但教室里还是很吵。星星的声音很大，教师走到她身边斥责：“女娃娃要悄悄的，你一点儿也不温柔。”语气不是很重，还轻轻按了一下星星的头，示意她安静。星星撅着嘴，表情很像要哭，但又没有哭。十几分钟后，星星又因声音大遭到教师斥责，教师让她站到一边去，她撅着嘴不动，教师生气地说：“看你强还是我强!”一把将她拉到墙边站着。 |
| 关 键 词： | 幼儿教师 性别 课间休息 星星 安静 声音 斥责 教室 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |