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我国社区家庭教育研究现状与趋势展望——基于CiteSpace的可视化分析
引用本文:黄丹,黄正明,马明,邢雯.我国社区家庭教育研究现状与趋势展望——基于CiteSpace的可视化分析[J].天津电大学报,2023(1):37-42.
作者姓名:黄丹  黄正明  马明  邢雯
作者单位:天津开放大学
摘    要:研究运用CiteSpace软件对中国知网收录的269篇CSSCI和北大核心论文进行可视化分析,探求我国社区家庭教育研究的现状和发展脉络。通过对发文数量、研究作者与机构、高频关键词、关键词聚类、突变词的计量分析发现:社区家庭教育已成为多学科共同关注的研究领域,涌现出了一些有较高学术影响力的作者和机构,但整体来看,高质量文献偏少。目前社区家庭教育研究热点主要集中在社区家庭教育服务对象、社区家庭教育模式及实施路径、社区家庭教育资源建设、社区家庭教育支持指标体系构建四方面,家校合作已成为社区家庭教育未来研究的趋势。今后应加强社区家庭教育服务对象的基础调查研究、注重社区家庭教育资源建设研究、推进社区在家校社协同育人中的作用发挥研究。

关 键 词:社区  家庭教育  CiteSpace  可视化分析
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