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新课程倡导下的数学学习方式之我见
引用本文:赵瑛.新课程倡导下的数学学习方式之我见[J].陕西师范大学继续教育学报,2006,23(Z1):258-259.
作者姓名:赵瑛
作者单位:陕西省华阴市城关学校,华阴,710040
摘    要:新课程改革的重点之一是促进学生学习方式的变革,提倡自主学习、合作学习与探究学习。为此,本文结合自己学习新课程标准的体会和几年的教学实践,对新课程倡导下的数学学习方式进行了探讨,提出了让学生在快乐中学习数学,在探究中学习数学,在互动中学习数学,在实践中学习数学的观点。

关 键 词:课程改革  学习方式  快乐学习  探究学习  互动学习
文章编号:1009-3826(2006)Sup.-0258-02
修稿时间:2006年9月1日
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