| 美国专业科学硕士“协同创新”运行机制研究 |
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| 引用本文： | 赵丽娜.美国专业科学硕士“协同创新”运行机制研究[J].湖北第二师范学院学报,2014(11):83-87. |
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| 作者姓名： | 赵丽娜 |
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| 作者单位： | 武汉大学研究生院 |
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| 基金项目： | 中国学位与研究生教育学会2013年研究课题（B2-2013Y07-074） |
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| 摘 要： | 协同创新成为当前提升我国人才培养质量的一项战略举措。文章介绍了美国专业科学硕士（ PSM）的学位特质以及协同创新机制在其创建、发展中的运行情况，以期为我国专业学位研究生教育发展提供借鉴。
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| 关 键 词： | 美国 专业科学硕士 协同创新 |
Collaborative Innovation Operation Mechanism of American Professional Science Masters |
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| ZHAO Li-na.Collaborative Innovation Operation Mechanism of American Professional Science Masters[J].Journal of Hubei University of Education,2014(11):83-87. |
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| Authors: | ZHAO Li-na |
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| Institution: | ZHAO Li-na ( Graduate School , Wuhan University, Wuhan 430072, China) |
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| Abstract: | Collaborative innovation has become one of our strategic initiatives to improve quality of personnel training. The paper introduces the degree qualities of American Professional Science Masters （ PSM） and the operation of collabo-rative innovation mechanism in its creation and development, in order to provide a reference for the development of professional degree postgraduate education in China. |
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| Keywords: | America Professional Science Masters collaborative innovation |
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