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| 教辅期刊如何引领初中生阅读 | |
| 引用本文： | 张劲.教辅期刊如何引领初中生阅读[J].湖北第二师范学院学报,2011(11):130-132. |
| 作者姓名： | 张劲 |
| 作者单位： | 湖北第二师范学院《语数外学习》编辑部 |
| 摘 要： | 初中生正处于阅读的黄金期,但其阅读的取向和质量都存在着一些问题。学生阅读能力的提高仅靠课堂学习是达不到的,需要在课外进行大量的阅读实践。这种课外阅读实践的引领者,除了教师,便是教辅期刊编辑。教辅期刊编辑应该树立正确的关于阅读的编辑理念,并密切关注课改进程、做阅读的示范者和指导者、为初中生制定科学的阅读计划、为初中生提供鲜活的阅读资源,以引导初中生进行科学、合理的阅读。 |
| 关 键 词： | 教辅期刊 初中生阅读 课程改革 |
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