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| 职业高中语文活动课堂中的教师角色定位 | |
| 引用本文： | 侯福仁.职业高中语文活动课堂中的教师角色定位[J].教育前沿(综合版),2014(11). |
| 作者姓名： | 侯福仁 |
| 作者单位： | 宁武县职业中学,山西 忻州,036700 |
| 摘 要： | 随着新课改的大力推行，传统的语文教学模式已不能满足现代化教学的需要，一场构建“亮丽学堂”的语文课堂教学的改革正如火如荼的进行着。本文针对职业高中语文活动课堂中的教师角色定位进行分析，提出了笔者的几点建议和看法。 |
| 关 键 词： | 职业高中 语文课堂 教师角色定位 建议 |
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