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中日韩三国小学教育比较

引用本文：	李水山.中日韩三国小学教育比较[J].教育前沿(综合版),2006(6).

作者姓名：	李水山

作者单位：	中央教育科学研究所

摘要：	共同点中、日、韩三国小学教育的共同点是学生努力学习,家长望子成龙,老师责任心强,学校纪律严明。比起欧美学校,三国中小学更加重视所学知识的系统性和完整性,整体学习难度和深度比欧美难或深,系统学习和辅导的时间也多。
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