提高医学本科生物化学教学质量的途径研究 |
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引用本文: | 王俐,王小引,昝玉玺.提高医学本科生物化学教学质量的途径研究[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2011(6). |
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作者姓名: | 王俐 王小引 昝玉玺 |
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作者单位: | 新乡医学院生物化学与分子生物学教研室; |
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摘 要: | 医学本科院校的生物化学是一门内容抽象深奥、教师认为难教、学生认为难学的课程。如何改革生物化学的课堂教学,提高教师教和学生学的质量,成为摆在生物化学教师面前的重要课题。文章基于非智力因素对教学质量的影响,提出了端正学生学习态度、根据不同的内容采取不同的教学方法、使学生掌握良好的学习方法等途径,以提高生物化学的教学质量。
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关 键 词: | 生物化学 学习态度 学习方法 教学质量 |
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