| 降维理念在生物学大概念教学中的应用 |
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| 引用本文： | 庄志雄,吴佐建.降维理念在生物学大概念教学中的应用[J].生物学教学,2020(4):24-26. |
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| 作者姓名： | 庄志雄 吴佐建 |
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| 作者单位： | 福建省泉州市教育科学研究所;福建省晋江市紫峰中学 |
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| 基金项目： | 教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2019年度开放课题“TBL教学法在发展生物学科学思维中的应用研究”,No.KCZ 2019017。 |
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| 摘 要： | 本文将人工智能深度学习领域的降维理念应用于生物学大概念教学,通过采取特殊降维到一般、资料降维到模型、事实降维到本质等教学策略,进行基于降维思维的大概念章节备课,促进大概念课程目标的达成。
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| 关 键 词： | 深度学习 降维理念 大概念教学 章节备课 |
Application of dimensionality reduction idea in biological big concept teaching |
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| Zhuang Zhixiong,Wu Zuojian.Application of dimensionality reduction idea in biological big concept teaching[J].Biology Teaching,2020(4):24-26. |
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| Authors: | Zhuang Zhixiong Wu Zuojian |
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