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| 在中学生物学教学中渗透健康生活教育 | |
| 引用本文： | 朱克让.在中学生物学教学中渗透健康生活教育[J].生物学教学,2015(3):78-79,6. |
| 作者姓名： | 朱克让 |
| 作者单位： | 河南省禹州市基础教育教学研究室 |
| 摘 要： | 《义务教育生物学课程标准(2011版)》将"健康地生活"单列为一个主题,突出健康生活教育在中学生物学教学中的地位。其课程目标要求学生逐步养成良好的生活与卫生习惯,确立积极、健康的生活态度。个人的生活习惯与行为选择能对一生的健康产生积极或消极影响。学生学会健康地生活,是终身发展需要,是提高中华民族体质的需要,也是生物学教师的中国梦。1结合教材内容,在课堂教学中渗透健康生活教育生物学是研究生命现象和生命活动规律的一门科 |
| 关 键 词： | 中学生物学教学 生命活动规律 生物学教师 中国梦 人体生物钟 个体差异 戒烟限酒 阶段培养 空腹饮酒 知识的理解 |
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