高三生物学复习课的问题设计 |
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引用本文: | 杨学哲,张豪.高三生物学复习课的问题设计[J].生物学教学,2007,32(4):36-38. |
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作者姓名: | 杨学哲 张豪 |
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作者单位: | 1. 浙江省乐清市第二中学,325600 2. 浙江省乐清中学,325600 |
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摘 要: | 问题设计是课堂教学的重要环节。高三生物学复习课尤其需要精心设计问题,教师设计的问题应有利于学生自主构建知识网络,有利于学生的思维发展。依据“知识的重组和比较”、“结合具体实例”、“利用生物学实验”、“根据学生练习中出现的错误”、“根据学生提出的问题”5个方面,进行了问题设计的尝试,以提高高三复习课的有效性。
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关 键 词: | 问题设计 高三生物学复习课 注意点 |
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