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| 一道概率计算题带来的思考 | |
| 引用本文： | 张强,熊硕.一道概率计算题带来的思考[J].生物学教学,2004,29(1):57-57. |
| 作者姓名： | 张强 熊硕 |
| 作者单位： | 四川省自贡市第一中学,643000 |
| 摘 要： | 在高中《生物》“遗传概率”的计算中 ,常常会遇到这样一道题 :“猫的毛色是由常染色体上的一对等位基因控制的 ,一只黄色公猫和一只黄色母猫生下了一只白色小猫 ,若它们再生出三只小猫 ,表现为两黄一白的概率是多少 ?”就这道题的计算 ,笔者在教学过程中发现有许多复习资料上给出的解法有误 ,许多教师也未能正确掌握此题的解法 ,学生更是错误率极高 ,于是使做了两个小测试。第一次测试对象是高二年级两个班的学生 (学生人数为 12 0人 ,其中有 11名学生答案为2 7/ 6 4)测试结果正确率仅为 9.1% ;第二次测试对象为笔者所在城市部分高中教师 (… |
| 关 键 词： | 概率计算题 高中 生物 遗传概率 |
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