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| 心理测验在中等职业学校的运用及规范 | |
| 引用本文： | 张少春.心理测验在中等职业学校的运用及规范[J].中小学心理健康教育,2011(5):13-15. |
| 作者姓名： | 张少春 |
| 作者单位： | 重庆市工贸高级技校,重庆,400039 |
| 基金项目： | 重庆市教育科学规划课题《中等职业学校学生心理特点及教育对策研究》;项目 |
| 摘 要： | 心理健康教育越来越成为学校德育工作的重要组成部分，加强心理健康教育是当下中等职业学校面临的一项紧迫任务。中等职业学校开展心理健康教育的过程中，心理测验的配备和使用率都比较低，其原因在于对心理测验在心理健康教育中的应用缺乏正确的认识，从而阻碍了学校心理健康教育的专业化发展。本文从心理测验在心理建档、心理咨询和班主任工作中的运用三个方面进行阐释，以期促进中职学校心理健康教育的专业化发展。 |
| 关 键 词： | 心理测验 心理档案 心理健康教育 中职学校 |
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