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| 玩转班级手账,让班级管理“嗨”起来 | |
| 引用本文： | 王科威.玩转班级手账,让班级管理“嗨”起来[J].中小学心理健康教育,2021(6). |
| 作者姓名： | 王科威 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市北仑中学 |
| 摘 要： | 〕常规的班级日志会“高开低走”,要想使班级日志焕发生机,关键在于激发学生参与的热情,给学生提供展现个性的平台,从而将“要我写”转变为“我要写”。班级日志成为班级手账,就可以产生意想不到的效果。 |
| 关 键 词： | 班级手账 班级管理 班级日志 |
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