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| 道德评价在社会知觉过程中的主导作用 | |
| 引用本文： | 杨秀飞,舒敏,李伟强.道德评价在社会知觉过程中的主导作用[J].中小学心理健康教育,2016(9). |
| 作者姓名： | 杨秀飞 舒敏 李伟强 |
| 作者单位： | 宁波大学,宁波,315211 |
| 摘 要： | 社会知觉包括自我知觉、人际知觉、群际知觉和社会决策知觉.以刻板印象内容模型(SCM)为代表的社会知觉研究认为,个体倾向从能力和热情两个维度对他人或群体进行评价,且通常把道德和社交性视为热情的子维度.近期研究表明SCM并不能准确阐明社会知觉过程,道德评价应作为独立的维度进行评价. |
| 关 键 词： | 社会知觉 道德评价 人际知觉 |
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