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| 中学生生涯发展与规划课程的实践探究 | |
| 引用本文： | 蔡雯婷.中学生生涯发展与规划课程的实践探究[J].中小学心理健康教育,2017(30):35-37. |
| 作者姓名： | 蔡雯婷 |
| 作者单位： | 闽江师范高等专科学校,福州,350001 |
| 摘 要： | 在对福州市七所中学的初、高中生抽样调查的基础上,提出基于学生主体性的生涯规划辅导课程体系设置.课程从认知心理层面进行中学生的生涯辅导探究,在确立学生生涯规划辅导的课程目标与内容的前提下,以生涯探索意识和学习辅导为主线的设置课程,将生涯规划辅导细化至学业和职业两个部分,从自我认知、职业认知、生涯觉察、生涯探索四个部分践行生涯规划辅导的实施,取得了良好成效. |
| 关 键 词： | 生涯规划 中学生 课程实施 |
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