|
|||||
|
|
| 对心理课堂有效提问的思考 | |
| 引用本文： | 陈旭艳.对心理课堂有效提问的思考[J].中小学心理健康教育,2012(8):28-29. |
| 作者姓名： | 陈旭艳 |
| 作者单位： | 广东省佛山市南海区西樵高级中学,佛山,528211 |
| 摘 要： | 心理辅导活动课以有关活动为载体，注重学生在参与活动过程中的体验、感受，以及在交流和探讨中的感悟、成长，闲此心理课提问的有效性成了课堂效果的重要保障。 |
| 关 键 词： | 教学 心理课堂 有效提问 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |