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| 少数民族地区农村小学教师职业压力现状分析与思考 | |
| 引用本文： | 朱蕾.少数民族地区农村小学教师职业压力现状分析与思考[J].中小学心理健康教育,2009(19):9-12. |
| 作者姓名： | 朱蕾 |
| 作者单位： | 楚雄师范学院,云南675000 |
| 摘 要： | 本文采用申继亮、朱从书、刘加霞编制的“中小学教师职业压力问卷”。对云南省大理白族自治州剑川县甸南镇主要的5所农村小学教师进行问卷调查后发现：少数民族地区农村小学教师职业压力较大，压力源依次排列为工作负荷、自我发展需要、考试压力、职业期望、学生因素、家庭人际。为建立一个健康的少数民族地区农村小学教师队伍，需要教师自身、学校、社会三方面的共同努力，为教育发展打下良好的师资基础。 |
| 关 键 词： | 少数民族地区 农村小学教师 职业压力 现状 对策 |
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