数字故事:让教学更生动 |
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引用本文: | 何玲.数字故事:让教学更生动[J].现代教学,2006(3):54-55. |
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作者姓名: | 何玲 |
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作者单位: | 上海师范大学教育技术系 |
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摘 要: | 数宇故事(Digital Storytelling)是利用电脑以及相关视频编辑软件,选择围绕故事主题的图片、视频、音乐、动画等资源,这些资源最好是自己生活中的,配上讲述者自己的声音,按照讲述故事的形式制成的3~5分钟的数字化小短片。数宇故事起源于美国,它的创始者以及推动者Dana W.Archley曾是一个舞台剧表演者。后来,他利用电脑将图片、视频和音乐组合起来讲述舞台剧中的故事。这种方法逐渐得到社会上很多人的青睐,尤其是在教育领域得到应用后引起了很大的反响。现在美国有很多这种培训学生制作数宇故覃的机构,像Digital Storytelling Association、Center for Oigital Storytelling、Scott County、Digitales、Springfields等等。它们通常是以大学与中小学合作的形式,为学习者提供学习的场所和机会,还开展各种竞赛激发学生的热情,例如Isl and Movie Contest。编者按]
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关 键 词: | 故事 视频编辑软件 Digital 生动 教学 Center 教育领域 舞台剧 学习者 讲述 |
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