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| “三自教育”夯实学生的成长基础 | |
| 引用本文： | 倪向东.“三自教育”夯实学生的成长基础[J].现代教学,2016(5):53. |
| 作者姓名： | 倪向东 |
| 作者单位： | 上海市包头中学 |
| 摘 要： | 什么是德育?德育的核心在于"育",是心与心的交流,是在日常生活中、在点滴小事中感受道德规范,是谆谆教诲、循循善诱,靠点点滴滴的日积月累,滴水穿石。德育的最高境界是"不教而教",兴师动众的检查评比代替不了学生自己的领悟、体会、反思、践行。带有强制性的,以检查评比为主要方式的教育远远不能适应新形势下德育工作的需要,学校德育应重视学 |
| 关 键 词： | 检查评比 相信自己 第一课 善念 教学改革 教风 外来务工人员 适切性 管理能力 自律能力 |
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