学习型教研组建设的两点体会 |
| |
引用本文: | 单方.学习型教研组建设的两点体会[J].现代教学,2012(Z1):104. |
| |
作者姓名: | 单方 |
| |
作者单位: | 上海市黄浦区蓬莱路第二小学 |
| |
摘 要: | 我校数学组全体教师积极投入课题研究,关注儿童创新思维和创新习惯的培养,将校本研修、团队学习和个人学习紧密结合,在学习型教研组建设方面取得了成效。并有两点体会与大家分享。一、要确立学习型教研组的选题原则在开展校本研修、建设学习型教研组的过程中,我们确立了小组科研、个人科研和学习选题的原则。
|
关 键 词: | 教研组建设 教育科研 教师 学习型教研组 课题研究 教研活动 课堂教学 优化 上海市 团队学习 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|