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| 关于改进研究型课程学科教学辅导的建议 | |
| 引用本文： | 黄小燕.关于改进研究型课程学科教学辅导的建议[J].现代教学,2009(7):21-22. |
| 作者姓名： | 黄小燕 |
| 作者单位： | 上海市教育委员会教学研究室 |
| 摘 要： | 为了推进中小学实施素质教育，上海市开展了研究型课程的探索。虽然目前对研究型课程还没有严格的界定，但是对于这类课程的特征已有一些初步的认识，也有不少学校开展了以小课题研究为主要形式的实验。其中，中小学研究型课程的户外探究课受到广泛关注。 |
| 关 键 词： | 研究型课程 教学辅导 学科 小课题研究 素质教育 中小学 上海市 探究课 |
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