|
|||||
|
|
| 自由讨论 | |
| 引用本文： | 张涵诚[整理],沈妍[记录].自由讨论[J].现代教学,2010(12):6-6. |
| 作者姓名： | 张涵诚[整理] 沈妍[记录] |
| 摘 要： | 围绕着以学定教，与会的各理事单位代表纷纷发言，有的谈了本校针对以学定教的具体措施，有的谈了在实践过程中对以学定教的思考。以学定教带来的不仅仅是课堂教学效率的提高，同样也提高了教师的专业水准。 |
| 关 键 词： | 自由讨论 以学定教 课堂教学效率 理事单位 实践过程 专业水准 教师 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |