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| 我国普通高中建立国家奖学金制度的可行性分析 | |
| 引用本文： | 张京京,戴璐,兰慧君,黄玉娇,王亚欣.我国普通高中建立国家奖学金制度的可行性分析[J].教育理论与实践,2015(5):18-20. |
| 作者姓名： | 张京京 戴璐 兰慧君 黄玉娇 王亚欣 |
| 作者单位： | 陕西师范大学教育学院;陕西师范大学校团委;陕西师范大学历史文化学院;陕西师范大学计算机科学学院 |
| 基金项目： | 陕西师范大学研究生培养创新基金项目《建立健全我国中小学贫困学生奖助学金制度研究》(项目编号:2013CXB021)的研究成果 |
| 摘 要： | 国家奖学金制度在我国普通高中一直处于空白状态,导致普通高中缺乏有效的激励机制,这既不利于教育质量的提升,也不利于拔尖创新人才的培养。随着经济社会的发展,我国普通高中设立国家奖学金制度已具备可行性。具体可采取以下措施:建立以政府为主导,依托学生综合评价标准与科学的评选流程的普通高中国家奖学金制度,通过专业机构进行资金监管与运营。这样有利于促进拔尖创新人才健康成长,提升教育质量,为建设教育强国和人力资源强国储备力量。 |
| 关 键 词： | 普通高中 国家奖学金制度 激励机制 人才培养 |
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