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论素养本位的知识观转型:从客观主义到生成主义
引用本文:刘亚,赵建梅.论素养本位的知识观转型:从客观主义到生成主义[J].教育理论与实践,2019,39(4).
作者姓名:刘亚  赵建梅
作者单位:新疆师范大学教育科学学院,新疆乌鲁木齐,832000;新疆师范大学教育科学学院,新疆乌鲁木齐,832000
摘    要:

关 键 词:知识观  客观主义  生成主义
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