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高职院校辅导员职业认同影响因素的实证研究
引用本文:曾亚纯.高职院校辅导员职业认同影响因素的实证研究[J].教育理论与实践,2022,42(9):27-32.
作者姓名:曾亚纯
作者单位:深圳职业技术学院学生处,广东 深圳 518055
摘    要:

关 键 词:高职院校  辅导员  职业认同  职业因素  学校层面  学院层面  个体层面
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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