| 新时代高校历史类纪录片教学实践的价值、困境与突破 |
| |
| 引用本文： | 王志宏,文红.新时代高校历史类纪录片教学实践的价值、困境与突破[J].教育理论与实践,2021,41(15):49-52. |
| |
| 作者姓名： | 王志宏 文红 |
| |
| 作者单位： | 山西传媒学院新闻传播学院,山西晋中 030619 |
| |
| 摘 要： | 当前,历史类纪录片的市场积极效应愈发凸显,但高校历史类纪录片的创作教学却困境重重.教学中普遍存在理论研究不深入、创作热情不足、历史知识欠缺等问题.从高校历史类纪录片创作教学的实际出发,应创新教学理念,激发学生学习历史的兴趣,创建以读书会为核心的工作室,以期能切实提升高校历史类纪录片创作的教学实践水平.
|
| 关 键 词： | 高校 历史类纪录片 教学实践 学生 教学理念 读书会 学习兴趣 |
The Value,Dilemma and Breakthrough of the Teaching Practice of Historical Documentaries in Universities in the New Era |
| |
| WANG Zhi-hong,WEN Hong.The Value,Dilemma and Breakthrough of the Teaching Practice of Historical Documentaries in Universities in the New Era[J].Theory and Practice of Education,2021,41(15):49-52. |
| |
| Authors: | WANG Zhi-hong WEN Hong |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
