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| 关于当前教师管理工作的调查报告 | |
| 引用本文： | 高志映,李爱生,李兆基.关于当前教师管理工作的调查报告[J].教育理论与实践,1991(2). |
| 作者姓名： | 高志映 李爱生 李兆基 |
| 作者单位： | 吕梁行署教育局,吕梁行署教育局,吕梁行署教育局 |
| 摘 要： | 一、对教师管理在整个教育管理工作中地位的认识教师管理工作是一项十分重要的工作,在教育管理诸因素之中居于首要位置.如果忽视或离开教师管理,其他管理就失去存在的价值,办好教育就成为空话.列宁曾经提出:"学校的真正性质和方向并不是由地方组织的良好愿望决定的,而是由教学人员决定的"毛主席也说过:"只有通过教师认真负责的教育和教学工作,才能达到教育目标."邓小平同志在一九七八年全国教育工作会议上也指出:"一个学校能不能为无产阶级培养合格人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉 |
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