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教育惩戒合法化:原则、要求及其保障
引用本文:吴开华.教育惩戒合法化:原则、要求及其保障[J].教育理论与实践,2008,28(5):24-25.
作者姓名:吴开华
作者单位:广东教育学院教育系
摘    要:任何教育惩戒措施都会在不同层面和程度、直接或间接地对学生的身份、名誉、财产、学习和受教育机会等权益构成不利影响。因此,如何对教育惩戒行为进行有效的规制,避免惩戒的任意、武断、错误或不当,保障学生的合法正当之权益,已成为学校法治的一项重要议题,也是亟待解决的现实难题。

关 键 词:教育惩戒  合法化  保障  权益构成  受教育机会  惩戒措施  不利影响  惩戒行为
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