翻转课堂在“有限元应用与工程实践”课程中的应用 |
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作者姓名: | 邓聪颖 禄盛 马莹 陈翔 赵洋 郑焕平 |
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作者单位: | 重庆邮电大学先进制造工程学院 |
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基金项目: | 重庆邮电大学教改项目“面向新工科人才培养的机械类有限元课程教学体系优化与教学内容改革研究与实践”(编号:XJG18236);重庆市高等教育科学研究课题“‘新工科’视域下以‘四个回归’人才培养为导向的事件驱动型机械专业课程设计智慧教学模式探索与实践”(编号:CQGJ19B31);重庆邮电大学翻转课堂教学模式改革课程“有限元应用与工程实践”(编号:XFZX1909);“理论力学”(编号:XFZX1911)。 |
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摘 要: | 为了提升“有限元应用与工程实践”课程教学效果,文章首先阐述了翻转课堂在“有限元应用与工程实践”课程中应用的基本框架,然后论述了翻转课堂在“有限元应用与工程实践”课程中应用的总体流程。
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关 键 词: | “有限元应用与工程实践”课程 翻转课堂 自主学习 |
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