|
|||||
|
|
| 学前教育专业数学教学探索 | |
| 作者姓名： | 杨谦 安军 |
| 作者单位： | 兰州现代职业学院 |
| 摘 要： | 文章分析了学前教育专业数学教学存在的问题,并提出了学前教育专业数学教学的优化策略,包括将数学课程教学目标与专业培养目标相结合;结合专业特色开展数学教学活动;利用信息化手段,打造数学高效课堂;完善学前教育专业数学课程评价方式。 |
| 关 键 词： | 学前教育专业 数学教学 高效课堂 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |