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情境教学法在小学英语课堂教学中的运用
作者姓名:付玫
作者单位:福建省龙岩市长汀县汀州小学
摘    要:为了激发学生学习英语的兴趣,提高英语教学效率,文章从三个方面探究了情境教学法在小学英语课堂教学中的运用,分别是利用实物创设教学情境;利用多媒体创设教学情境;利用肢体语言创设教学情境。

关 键 词:情境教学法  小学英语  肢体语言
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