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| 德化与刑罚之间——理学社会教育中德主刑辅策略的基础探析 | |
| 引用本文： | 张学强.德化与刑罚之间——理学社会教育中德主刑辅策略的基础探析[J].西北师大学报,2003,40(6):6-10. |
| 作者姓名： | 张学强 |
| 作者单位： | 西北师范大学教育科学学院,甘肃兰州730070 |
| 基金项目： | 教育部"十五"规划课题(EAB010850) |
| 摘 要： | 宋明理学家普遍坚持德主刑辅的社会教育策略,这一社会教育策略是其德主刑辅治国策略的重要体现。它既是理学家对先秦以来儒家思想的继承,同时也是理学家对现实政治统治的反思以及理学思想体系特性的反映。由于理学社会教育中德主刑辅策略的提出有其现实性的基础,同时又有理学本体论与人性论的证明,因而也具有了不同于以往的新的内涵。 |
| 关 键 词： | 理学 社会教育策略 人性论 德主刑辅 |
| 文章编号： | 1001-9162(2003)06-0006-05 |
Between Moralization and Penalty--A Exploration into Foundation of Social Education of the Neo-confucianism |
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| Abstract: | |
| Keywords: | the Neo-Confucianism strategy of social education the theory of human nature moral education first assisting with law punishment |
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