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英语语法教学模式刍议——以被动语态教学为例
引用本文:张彬彬.英语语法教学模式刍议——以被动语态教学为例[J].语数外学习(高中版),2013(10):148-148.
作者姓名:张彬彬
作者单位:淮安市启明外国语学校
摘    要:本文以被动语态的一般现在时和一般过去时教学为例,阐述了语法教学四步骤:第一步,依然是教师给出实例;第二步,让学生观察实例,发现该规律并进行讨论;第三步,教师帮助学生归纳总结语法规则;第四步,让学生对该语法规则进行运用。在初中英语教学中的应用,同时结合理论对该模式的每个教学步骤进行了深入分析。

关 键 词:语法  教学模式  被动语态
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