英语语法教学模式刍议——以被动语态教学为例 |
| |
引用本文: | 张彬彬.英语语法教学模式刍议——以被动语态教学为例[J].语数外学习(高中版),2013(10):148-148. |
| |
作者姓名: | 张彬彬 |
| |
作者单位: | 淮安市启明外国语学校 |
| |
摘 要: | 本文以被动语态的一般现在时和一般过去时教学为例,阐述了语法教学四步骤:第一步,依然是教师给出实例;第二步,让学生观察实例,发现该规律并进行讨论;第三步,教师帮助学生归纳总结语法规则;第四步,让学生对该语法规则进行运用。在初中英语教学中的应用,同时结合理论对该模式的每个教学步骤进行了深入分析。
|
关 键 词: | 语法 教学模式 被动语态 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|