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| 浅析语文教材中的生活性元素,推进生活化教学 | |
| 引用本文： | 徐挺进.浅析语文教材中的生活性元素,推进生活化教学[J].语数外学习(高中版),2013(12):112. |
| 作者姓名： | 徐挺进 |
| 作者单位： | 衢州市开化县第三初级中学 |
| 摘 要： | 培养学生的人文素质是素质教育的目标之一,为了响应这一目的,教育部门对教材进行了改革与创新,添加了许多生活性元素。因此,本文基于人教版教材扼要探讨了初中语文教材中的生活性元素,并对初中语文的素质教育提出了几点看法,全力开展生活化教学,以全面培养学生高尚的道德情操和审美情趣。 |
| 关 键 词： | 初中语文教材 人文素养 生活性元素 素质教育 情操 生活化教学 |
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