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对英语课堂沉默现象的探讨
引用本文:袁露露.对英语课堂沉默现象的探讨[J].语数外学习(高中版),2013(Z1):63-64.
作者姓名:袁露露
作者单位:南京南航附属初级中学
摘    要:本文针对初中英语课堂教学中的沉默现象,结合笔者执教的一堂听说技能课堂中的师生的沉默片段,从教师和学生的角度分析了课堂沉默现象产生的原因,并提出了改进策略。

关 键 词:沉默现象  教学效果  任务设置  课堂反馈与评价  活动设计
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