|
|||||
|
|
| 多媒体网络环境下大学生英语自主学习能力培养实证研究 | |
| 引用本文： | 张燕,巩湘红.多媒体网络环境下大学生英语自主学习能力培养实证研究[J].兰州教育学院学报,2015(1). |
| 作者姓名： | 张燕 巩湘红 |
| 作者单位： | 青岛理工大学 外国语学院,山东 青岛,266033 |
| 基金项目： | 青岛理工大学校级教育教学研究课题“多媒体网络环境下大学生英语自主学习能力培养的实证研究”(课题编号D2013-63)。 |
| 摘 要： | 本文采用"前测—后测非对等实验组控制组"的准实验设计方案,通过实证研究考察了传统教学和网络自主学习模式下某高校两组学生在一个学期教学实验后英语自主学习能力的发展趋势、自主学习能力和学习水平的关系以及影响网络自主学习效果的主要因素。结果显示:与传统课堂相比,多媒体网络自主学习能显著促进学生自主学习能力的发展,提高他们的学习水平。网络自主学习效果则受网络环境内在和外在多种因素影响。该研究表明多媒体网络自主学习模式对提高大学英语教学有积极意义。 |
| 关 键 词： | 多媒体网络环境 自主学习能力 独立样本检验 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |