| 参与式课程实践下的微格教学 |
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| 引用本文： | 孙荔,滕鲁阳.参与式课程实践下的微格教学[J].兰州教育学院学报,2005(3):39-42. |
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| 作者姓名： | 孙荔 滕鲁阳 |
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| 作者单位： | 贵州师范大学教育科学学院,贵州,贵阳,550001 |
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| 摘 要： | 在传统教学模式下产生并发展的微格教学,是教师教学技能培训的一种可行方式之一.随着课程范式的转换,即由"课程开发范式"转向"课程理解范式",以诠释学为基础的接受式课程实践应运而生,微格教学已经不能完全适合新的课程范式的要求,我们必须面对出现的问题,认真思考.
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| 关 键 词： | 参与式课程实践 诠释学 微格教学 |
Microteaching of Participatory Teaching Practice |
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| Sun Li,Teng Luyang.Microteaching of Participatory Teaching Practice[J].Journal of Lanzhou Institute of Education,2005(3):39-42. |
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| Authors: | Sun Li Teng Luyang |
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