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| 对语言活动区的设置和教育功能的探讨 | |
| 引用本文： | 刘占兰.对语言活动区的设置和教育功能的探讨[J].学前教育,2004(11):18-19. |
| 作者姓名： | 刘占兰 |
| 摘 要： | 自从《幼儿园工作规程》颁布以来，活动区角已成为幼儿园教育环境和教育活动不可缺少的部分。每个班几乎都设立了语言活动区角，但其设置和教育功能却有很大差异。有的语言角只摆放图书，也称图书角，孩子们在这里的活动主要是安静地看书；有的语言角在前者的基础上增加了一些图片和道具，孩子们可以 |
| 关 键 词： | 语言活动区 教育功能 幼儿园 教育环境 图书角 |
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