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| 论素质教育与大学英语课堂教学 | |
| 引用本文： | 赵昌芝.论素质教育与大学英语课堂教学[J].青海师专学报,2006,26(Z2):103-104. |
| 作者姓名： | 赵昌芝 |
| 作者单位： | 青海大学基础部 青海西宁810016 |
| 摘 要： | 大学英语是我国高等教育体系中一门重要的基础课程,也是大学生素质教育的一个重要组成部分,因此,该课程的教学质量将关系到我国21世纪高级人才的素质和实际工作能力的培养。随着人类社会的发展,尤其是信息技术的发展,人与人之间,社会团体之间,国与国之间的交往日益频繁并日益“电子化”,“信息化”,所以英语课堂除了具备阅读能力,应试能力之外。还应具备信息处理能力和交流,交际能力等,以适应面向未来的素质教育的要求。 |
| 关 键 词： | 素质教育 思想道德 身心素质 人文素质 |
| 文章编号： | 1007-0117(2006)(5-6)-0103-02 |
| 修稿时间： | 2006年4月5日 |
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