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| 林学专业本科教学计划结构模式浅议 | |
| 引用本文： | 陈震中.林学专业本科教学计划结构模式浅议[J].江苏高教,1992(3). |
| 作者姓名： | 陈震中 |
| 作者单位： | 南京林业大学 |
| 摘 要： | 教学计划是指导学校教学工作的基本文件。高等学校的专业教学计划,体现了国家对培养某一种专门人才的质量要求,反映了专业教学的客观规律,因此,它是学校组织教学和管理教学的主要依据。但长期以来,我国高校往往是以课程为核心,制定和实施反映智育培养为主的教学计划。这种教学计划中,不仅德育和体育往往被挤压到一两门课程的次要地位,而且培养目标和各课程的关系不明确,技能和智能培养的要求也未能充分体现。因此,研究和制订反映德智体全面发展要求的专业综合教学计划的结构模式,已成为高等院校深入教学改 |
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