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高职院校学习型教学团队建设初探
引用本文:马彦纯,苏炜.高职院校学习型教学团队建设初探[J].江苏高教,2011(6).
作者姓名:马彦纯  苏炜
作者单位:南京旅游职业学院酒店管理系,南京,210008
基金项目:2009年江苏省高等教育教改立项研究课题“职业教育的教学团队建设模式与途径研究”
摘    要:学习型组织理论与高职院校的教学团队建设实践具有高度的契合性。高职院校建设学习型教学团队目前面临着团队目标认识模糊、团队成员缺乏共同愿景、团队结构不够合理等问题。文章结合学习型组织理论和目前高职院校教学团队建设现状,初步提出建设学习型教学团队的基本思路,并提出优化外部环境,为高职院校建设学习型教学团队提供政策制度保障。

关 键 词:学习型组织  高职院校  教学团队  
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